苏晴看到后不由得挑了挑眉,随后笑着说道:
苏晴说着,松开了挑逗林梦洁
蒂的手
,向
将手
放在了林梦洁小
的
有股强烈的背德快感。
起来,开口回到道:
「不过还说的不太充分,因为这是
只正在
的


,接
来,老师
「怎么可能,老师的手
可是
的,你这个坏同
,
会罚你给老师多

苏晴
了口气平复了
,便
着身后被挂起来的林梦洁向
的同
们问
「这就是这只

的
子,同
们,你们看
子
面这个小球就是
,
苏晴
边揉着林梦洁的双
,
边为
的同
解释着,随手双手
点点
。
「刚刚手
的
也是来自于那只小
的
呀。」
「同
们…。好…请…请坐………」
份作业。」
移来到了林梦洁
润的小
。
「这小



的
还真是多呢,老师的手
都
透了。」
苏晴
神挑逗的看向
斌,在作业两字
加重了语气,此时这种
景,这份
这时,
的
斌突然举手提
了问题,苏晴回
看了
后,开口说道:
回答道:
「我想知道小



的
味道是不是
的。」
「同
们,有谁知道被挂在黑板
的是什么吗?」
苏晴蹲了
来,而后抬起另
只手伸
食
进了林梦洁的小
。
苏晴装模作样的虚按了
手,示意孙浩然坐
,随后又开口说道:
「同
们看到了吗?这
就是小
的敏感
带,只要轻轻的捏
这个小
「小
晴倒是拿捏起来了。」
豆豆,小
的
就会爽到喷
。」
现在这只
正在
,所以
变得又
又挺。」
「喔,老师的手
都被这只
的

住了,看来确实是在
,非常想
「黑板
挂着的是
只


。」
苏晴用两根手
轻轻的捏住林梦洁的
蒂摩擦起来,带着
罩的林梦洁因为
听到苏晴的话,教室
的
稀稀拉拉的坐
,等王凯也坐稳后,才关
了开
「啧啧啧………」
给了特写。
此时被苏晴轻轻挑逗了
敏感
带,就忍不住颤抖了
,从小
喷
「老师,我觉得这还不够严谨。」


入。」
「安静!课堂
不要喧哗!」
看着自己
这幅痴态,虽然苏晴不是真的教师,但此
此景也让苏晴心
也
「嗯?什么问题,你问吧。」
「当然是
的,不过为了严谨,老师稍微品尝
。」
看不到外面,加
刚刚
不久,所以身体变得格外敏感。
道:
「嗯,味道确实非常的
。」
此时开关被打开,而且站在讲
这个以往有些敬畏的
方,被
的
群
这次苏晴没有再拿起教鞭,而是直接来到林梦洁身边,伸手狠狠
揉捏着林
「那也许是老师的手
有
味
呢?」
少
。
关,让苏晴小
的各种玩
停了
来。
「小
的
还在
张
的抽
,这说明这只
的
此时在渴望
苏晴将站着
的手
放在嘴
吮了起来,将


净后,回答道:
「老师,我有个问题。」
梦洁的
,开口说道:
「嗯,没错,坐
吧。」

的
听到这么简单的问题,好几个好事的
都举起手来想要回答。
「老师,你应该直接
那只小
的

的
尝味道。」
「哦?为何这么说。」
就教同
怎么识别
的各种形态。」
苏晴扫视了
圈,看到孙浩然也举手后,直接点
示意孙浩然,孙浩然站身
要

。」
「老……师……好……。」
作业自然是要划
双引号的,肯定与平时正经的作业不太
样
苏晴
边说着,
边加
了挑逗的力度,让林梦洁在娇喘声
再次喷
了不
些许的
。
「而
喷
也是小
在
的特征,还有这
,
家看。」
「我!」
子这时也抱着相机来到了讲
旁。
苏晴则抽
手
,将沾满
的手
放在了镜
前,折
莹莹闪
。
这
声老师好,教室
的
喊得格外的长,苏晴强忍着小
传来的快感,
「呼…今
晚
,老师要给
家补习

知识,
先讲
讲女
的
理构
苏晴的手
在林梦洁的小
不停的扣
,
了「噗叽噗叽」的声音,胖
「让我来回答!」
两侧,将林梦洁的小
撑开,
在
同
的目
,而胖子此时也拉近镜
造。」
苏晴说着,松开了挑逗林梦洁





有股强烈的背德快感。
起来,开口回到道:
「不过还说的不太充分,因为这是








「怎么可能,老师的手






苏晴







「这就是这只









苏晴









「刚刚手








「同

份作业。」
移来到了林梦洁



「这小









苏晴




这时,







回答道:
「我想知道小








「同


苏晴蹲了







苏晴装模作样的虚按了


「同







「小

豆豆,小






现在这只







「喔,老师的手








「黑板






苏晴用两根手



听到苏晴的话,教室




「啧啧啧………」
给了特写。
此时被苏晴轻轻挑逗了








「老师,我觉得这还不够严谨。」



「安静!课堂






「嗯?什么问题,你问吧。」
「当然是



看不到外面,加



道:
「嗯,味道确实非常的

此时开关被打开,而且站在讲






这次苏晴没有再拿起教鞭,而是直接来到林梦洁身边,伸手狠狠

「那也许是老师的手



少


关,让苏晴小




「小













苏晴将站着









「老师,我有个问题。」
梦洁的


「嗯,没错,坐






「老师,你应该直接








「哦?为何这么说。」
就教同



苏晴扫视了


要



「老……师……好……。」
作业自然是要划


苏晴





些许的


「而









「我!」
子这时也抱着相机来到了讲

苏晴则抽









这





「呼…今










苏晴的手






「让我来回答!」
两侧,将林梦洁的小









造。」